sábado, 14 de noviembre de 2015

Materiales para trabajar la competencia matemática

Desde el Centro les invitamos a afianzar los conceptos matemáticos aprendidos en Primaria. Pueden practicar en lo siguientes enlaces:


Amo las mates

El tanque matemático

Materiales para el desarrollo de la comprensión lectora

            La comprensión lectora es una destreza clave para el éxito escolar. Su desarrollo continuo permite al alumnado abordar textos cada vez más complejos. En secundaria se da un gran salto en este sentido: los alumnos y alumnas empiezan a enfrentarse con textos cada vez más técnicos, con vocabulario específico de Biología, Geografía, Matemáticas, etc. Se debe trabajar muy bien su comprensión lectora de base para que esta evolución sea posible.
          Por todo ello, hemos seleccionado una serie de enlaces gratuitos en internet, con textos y actividades de comprensión que ustedes pueden trabajar con sus hijos/as desde casa. Este trabajo viene bien a todo el alumnado, pero especialmente a aquellos que en la Evaluación Inicial reflejaron ciertas deficiencias en el desarrollo de la comprensión lectora.


Actividades interactivas de Lectura

Actividades interactivas de lectura (una vez abierto el enlace, ir a "Comprensión Lectora Interactivo" - cuadrante 5-6 y hacer los ejercicios de la tabla a partir del número 51).

Fichas de lectura imprimibles con solucionario

Fichas de lectura imprimibles sin solucionario

Fichas de lectura imprimibles sin solucionario


sábado, 7 de noviembre de 2015

Actividades de convivencia


Aprovechando el buen humor que nos dejó la suelta de pardelas, los profesores creímos una buena idea hacer unas actividades de convivencia. El buen ambiente en el aula, la aceptación de la aportación de todos, es primordial para el aprendizaje.
Sólo hace unos días que se conformaron los equipos de trabajo en ambas clases y era un buen momento para trabajar el buen entendimiento y la cohesión entre sus miembros.
Los equipos de trabajo se conforman siguiendo diferentes criterios: el resultado de varias pruebas de evaluación inicial, los diversos perfiles del alumnado y también sus afinidades y rechazos, que son detectados en una pequeña encuesta. Pero una vez conformado el equipo necesitamos desarrollar la cohesión, el buen clima y, desde luego, crear un hábito de colaboración que en muchos casos no existe.
Estas imágenes son testimonio de este primer momento que dedicamos a estos fines. Habrá muchos más, porque la experiencia nos gustó...

Suelta de Pardelas: participamos en la campaña de protección.

El pasado martes día 3, el alumnado de primero A y B Travesía participó en una actividad complementaria que nos llevó a Las Coloradas, barrio inserto en un espacio natural de gran valor para nuestro municipio y nuestra isla. El objetivo no era otro que participar en una suelta de pardelas.
Este trimestre hemos escogido la pardela cenicienta como tema de trabajo común a todas nuestras materias. Se trata de un ave marina autóctona que en estas fechas pasa, todos los años, momentos delicados para la supervivencia de su especie. Con nuestro alumnado nos hemos acercado a esta temática y esperamos poner nuestro granito de arena en la protección de este hermoso animal.
En este empeño nos apoyamos en Amigos de las Pardelas, una asociación de ciudadanos voluntarios. Agradecemos a Mara, Dani, Gerard, Alberto, Jordi, Magin y Maqui su amabilidad para con nosotros y también, desde luego, su entrega desinteresada y sus ganas de luchar por un mundo mejor. Ojalá esta experiencia nos haya servido para contagiarnos también de esas ganas.