Mercadillo en Telde: final feliz del Proyecto de Emprendeduría

          El pasado miércoles 1 de junio tuvo lugar en la Plaza de San Gregorio en Telde el Mercadillo de Emprendeduría, en el que participaron todos los centros de primaria y secundaria que, en Gran Canaria, participan en este proyecto promovido por la Fundación Universitaria y la Consejería de Educación.
          Nuestros dos grupos de primero Travesía habían estado trabajando durante varios meses en la elaboración de productos, etiquetado, diseño de logo, tesorería, organización por equipos de trabajo... para poder llegar de manera satisfactoria a este momento. El hacer al alumnado consciente de todo lo que implica "emprender" un proyecto, llevar a término unos objetivos, hacerse cargo de todo un proceso de trabajo con la multitud de tareas que conlleva, a veces imprevisibles, fue lo que nos animó a participar.

          Durante estos meses hemos trabajado duro, no sólo profesorado y alumnado, sino también familias participantes, para hacer funcionar nuestra cooperativa. Y esa implicación conjunta en un objetivo común es el logro, sin duda, más importante.
          Por otra parte, el encuentro también nos sirvió para apreciar el trabajo de otros centros, muy en especial los centros de primaria de nuestro distrito, inspirarnos con sus iniciativas y compartir las nuestras. No hay nada como el intercambio para aprender y progresar. Pulsando aquí y viendo estas imágenes podrán comprobar, sin duda, el ambiente de trabajo, pero también de alegría que se respiraba en aquella plaza.
          Si lo que quiere es comprobar todo el trabajo que hubo detrás del encuentro, pulse aquí.

La Feria del Agua: una experiencia de colaboración inter-centros

          El pasado viernes 3 de junio participamos, por fin, en la Feria del Agua en el IES Felo Monzón. Y decimos "por fin" porque este encuentro fue el resultado final de una idea que se venía fraguando desde hace justo un año, es decir, junio de 2015.

          A finales del curso pasado, dos representantes del Equipo de Travesía acudimos a nuestros centros de referencia de primaria (CEIP Timplista José Antonio Ramos, CEIP Don Benito y CEIP Pepe Dámaso) para preguntarles a nuestros futuros alumn@s qué temas les gustaría trabajar el curso siguiente, cuando ya estuvieran en el instituto. En la imagen que aquí mostramos se observa el resultado de la encuesta, que fue realizada usando la aplicación para encuestas "Tricider". Como ustedes podrán ver, hemos escuchado a nuestro alumnado y cumplido con nuestros compromisos: trabajamos con las pardelas e hicimos una fiesta del agua: aparte de lo que aprendieron, les podemos asegurar que tod@s acabaron remojados.

          La idea consistía en mostrar productos elaborados en clase, dentro del marco de diferentes áreas o fruto de trabajos interdisciplinares. Así pues, el IES Schamann acudió con:

1. Carteles sobre el ciclo urbano del agua, hechos en Tecnología.
2. Un metro cúbico (formado con un "bafi": cubo didáctico), para hacer actividades de razonamiento con el público.
3. Un montaje audiovisual con cuentos redactados en las áreas de Lengua y Sociales.
4. Lapbooks de Biología, sintetizando lo aprendido sobre los seres vivos.
5. Un taller para construir palos de lluvia.
6. Una ilustración en gran formato sobre la biodiversidad marina canaria (elaborado por l@s alumn@s de 2º Biología CLIL).
7. Una maqueta de la central hidroeléctrica Chira-Soria (elaborada por el alumnado de 3º Ciencias Sociales CLIL).

          Así pues, organizados en diferentes grupos y turnos, nuestr@s chic@s debían presentar y explicar el trabajo a los visitantes de la Feria y también disfrutar de las variadas actividades que habían preparado los compañeros del IES Felo Monzón.

          Como siempre, con esta actividad pretendíamos cumplir varios objetivos:

• Mejorar las competencias en comunicación y la autonomía de l@s alumn@s, encomendándoles la tarea de presentar sus productos a un público externo.
• Aumentar la motivación del alumnado por sus estudios.
• Mejorar la cohesión y la convivencia entre el alumnado y con el profesorado.
• Mejorar las habilidades de cooperación y trabajo en equipo.
• Estimular su curiosidad e interés por conocer otros centros, otra gente...
• Mejorar la autoestima. 

          Si quiere ver una selección de imágenes de la jornada, pulse aquí.